TY - JOUR AU - Soria Mora, Mitzi Paola AU - Tamariz Lorenzana, Ana AU - Villagómez Balderas, Karla Montserrat PY - 2017/10/23 Y2 - 2024/03/28 TI - La construcción de la identidad de género a través de estereotipos televisivos JF - PsicoEducativa: reflexiones y propuestas JA - PsicoEducativa VL - 3 IS - 6 SE - PLANTEAMIENTOS MONOGRÁFICOS DO - UR - https://psicoeducativa.edusol.info/index.php/rpsicoedu/article/view/72 SP - 23-38 AB - <p>El objetivo de la presente investigación fue conocer la influencia de las series televisivas en la construcción de la identidad de género en jóvenes de edades entre 15 y 18 años, estudiantes de bachillerato, basándose en la propuesta de Harwood (1999), el cual menciona que los programas televisivos muestran características sociales, psicológicas o físicas de un personaje en específico que constituye fuertemente la construcción de identidad de una persona, tomando así algunas atribuciones o características de dichos personajes. Se utilizó el Cuestionario de Hábitos Televisivos (CH-TV.01) en el que se encontró que son participantes son sujetos susceptibles para la apropiación de mensajes estereotipados. Por lo que se concluye la importancia de implementar medidas de prevención en una población joven para generar un pensamiento crítico en el que puedan opinar y cuestionarse acerca de los mensajes dados en personajes que se visualizan en la TV y otros medios de comunicación.</p> ER -